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Exercices de lecture C.P. |
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Tous ces exercices sont modifiables. La classification premier trimestre, deuxième trimestre (...) est discutable. Le fait qu'un exercice soit classé dans le premier trimestre ne m'empêche pas de le faire au deuxième trimestre et inversement en fonction du niveau des élèves. Cette classification correspond plus exactement à la période de l'année où l'exercice est introduit pour la première fois. Pour plus de détails allez voir la méthode de lecture. |
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Premier trimestre |
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Entourer une lettre dans un texte, colorier quand on entend le son correspondant. |
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Recoler les différents paragraphes d'un texte dans l'ordre sur son cahier. |
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Recoler les dessins dans l'ordre du texte (à vous de faire les dessins.) |
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Coller les étiquettes des mots à leur place dans le texe. |
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Recoller les différentes phrases d'un texte dans l'ordre. |
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Entoure le mot étudié dans une grille et recopier en attaché. |
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Colorie certains mots dans le texte. |
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Ecrire les mots sous leur forme et remettre les mots en ordre. |
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Complète les espaces avec la bonne lettre. |
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Entoure quand tu entends le son. |
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Colorie les mots identiques de la même couleur. |
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Ecrire les mots sous les dessins (à vous de faire les dessins dans les cases). |
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Coller les mots du texte dans le bon ordre. |
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Ecrire les mots qui manquent. |
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Coller les mots dans l'ordre pour obtenir une phrase. |
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Barre les mots qui ne vont pas dans le texte. |
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Invente la suite de la phrase et remets la phrase dans l'ordre. |
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Deuxième trimestre |
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Réponds aux questions de compréhension. |
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Réponds par vrai ou faux. |
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Remets les actions du texe dans l'ordre. |
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Mets les espaces où il faut, retrouve le mot à moitié effacé. |
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Remests la ponctuation, choisis le bon mot pour chaque phrase. |
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Donne ton avis sur le texte de la lecture. |
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Il manque plusieurs lettres dans ces mots. Complète. |
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Ecris le mot qui convient en face de sa définition. |
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Entoure le mot demandé, souligne certains élèments demandés dans le texte. |
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Invente une phrase avec les mots donnés. |
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Barre les mots qui ne vont pas et les phrases qui ne veulent rien dire. |
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Corrige les erreurs dans ces phrases. |
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Troisième trimestre |
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Complète avec la bonne syllabe sous les dessins (à vous de faire les dessins). |
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Choisis la bonne réponse. |
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Termine la fin des phrases sur ton cahier. |
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Trouve les phrases qui vont ensemble, trouve le mot qui manque. |
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Dessin le mot dans le cadre, relier les syllabes pour former un mot. |
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Recopie en attaché sur ton cahier le texte. |
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